2º
Segundo Curso Bachillerato
Historia de la Música y de la Danza
BLOQUE 1. Percepción, análisis y documentación
 1.02. El comentario de texto enfocado hacia la historia del pensamiento musical
Fuente:
Francisco Callejo Giménez
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 1.04. Las formas musicales
Fuente:
Melómanos
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 1.05. Radio Clásica
Fuente:
RTVE
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1.01. This is Opera
Fuente:
RTVE
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1.02. Fragmentos de piezas musicales para analizar
Fuente:
Gobierno de Canarias
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BLOQUE 2. Historia de la Música
 2.01. Renacimiento. Técnicas de composición
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.02. Renacimiento. Polifonía vocal profana
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.03. Renacimiento. Música instrumental
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.04. Renacimiento. Polifonía vocal religiosa
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.05. Renacimiento. Contexto histórico-musical
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.06. Barroco. Contexto histórico-musical
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.07. Barroco. Características de la música barroca
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.08. Barroco. Formas instrumentales
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.09. Barroco. La ópera
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.10. Barroco. Música vocal religiosa
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.11. Clasicismo musical. Características
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.12. Clasicismo. Formas musicales instrumentales
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.13. Clasicismo. Tipos de ópera y reforma de Gluck
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.14. Romanticisco. Música orquestal
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.03. Renacimiento. Polifonía vocal profana
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.04. Renacimiento. Música instrumental
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.05. Renacimiento. Polifonía vocal religiosa
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.06. Renacimiento. Contexto histórico-musical
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.07. Barroco. Contexto histórico-musical
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.08. Barroco. Música instrumental (I)
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.09. Barroco. Música instrumental (II)
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.10. Barroco. La ópera (I)
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.11. Barroco. La ópera (II)
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.12. Barroco. Música vocal religiosa
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.13. Clasicismo. Contexto histórico-musical
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.14. Clasicismo. Música instrumental (I)
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.15. Clasicismo. Música instrumental (II)
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.16. Clasicismo. La ópera
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.17. Romanticismo. Características
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.18. Romanticismo. Contexto histórico-musical
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.19. Romanticismo. Música orquestal
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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2.01. Renacimiento. Adivina la técnica de composición musical
Fuente:
Consejería de Educación y Cultura
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BLOQUE 3. La danza
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3.01. Danzas del mundo
Fuente:
Begoña Rodríguez
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BLOQUE 4. La música tradicional en el mundo